中共中央總書記習近平在中央政治局第五次集體學習時強調(diào)，加快建設教育強國為中華民族偉大復興提供有力支撐。他指出，教育興則國家興，教育強則國家強。建設教育強國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導，是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。我校黨委常委會第一時間召開專題學習會，組織傳達學習習近平總書記重要講話精神，廣大師生結(jié)合學習工作實際，熱議習近平總書記重要講話精神，暢談學習心得。

閩南師范大學黨委書記吳彬鏹：習近平總書記的重要講話深刻闡明了建設教育強國的重大意義和任務要求，對加快建設中國特色、世界一流大學作出重要部署，為我們推進辦學事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展指明了前進方向。閩南師范大學將把學習貫徹重要講話精神與貫徹落實黨的二十大精神、習近平總書記關于教育的重要論述結(jié)合起來，更加準確把握高等教育發(fā)展的新形勢新任務新要求，圍繞落實立德樹人根本任務和服務國家戰(zhàn)略需求，強化頂層設計和系統(tǒng)謀劃，持續(xù)深化綜合改革，不斷提升治理效能和教育質(zhì)量，更好踐行“四個服務”的職責使命；深入落實省委“深學爭優(yōu)、敢為爭先、實干爭效”行動部署，扎實開展學校“提質(zhì)增效深化年”行動，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實，切實將學習成果、調(diào)研成果、整改成果體現(xiàn)在促發(fā)展、解民憂上，加快學校“雙一流”建設步伐，為早日實現(xiàn)教育強國目標貢獻閩南師大力量。

閩南師范大學黨委副書記、校長李順興：習近平總書記的重要講話體現(xiàn)了黨對高等教育的高度重視，為我們貫徹落實教育強國戰(zhàn)略，更好推進學校高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循。高等教育是龍頭，教師教育是教育之教育，是先導之先導。閩南師范大學將全面落實重要講話精神，以內(nèi)涵建設深化提質(zhì)增效，以特色發(fā)展提升辦學價值，充分發(fā)揮閩南文化與教師教育協(xié)同創(chuàng)新優(yōu)勢，加強“閩南文化+學科/專業(yè)+教師教育”品牌建設，推動教育督導和家庭成長教育研究產(chǎn)出更多優(yōu)質(zhì)成果，建立學校獨特話語體系；聚焦國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求，推進學科交叉融合，構(gòu)建“一文一工”學科發(fā)展格局，加快布局新增學位點建設，組建跨學院跨學科的高水平科研團隊，深化評價體系和考核機制改革，切實提高原始創(chuàng)新能力，培養(yǎng)更多復合型應用基礎研究人才，努力為推進中國式教育現(xiàn)代化、建設教育強國作出新的更大貢獻！

教師工作部（人事處）部（處）長黃偉東：習近平總書記在講話中強調(diào)：“強教必先強師。要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓，健全中國特色教師教育體系，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”，為新時代加強教師隊伍建設指明了方向。我們要堅持把加快師資隊伍建設作為推動學校事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，緊緊圍繞服務國家戰(zhàn)略需要和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，圍繞學校發(fā)展戰(zhàn)略和學科建設規(guī)劃，加大人才引進力度，拓寬師資培訓渠道，優(yōu)化教師考核與聘任辦法，打好“引才、育才、留才”組合拳，為廣大教師發(fā)展搭建更為廣闊的時代舞臺，打造一支高水平師資隊伍，為加快建設“雙一流”大學提供人才支撐。

教務處副處長楊娟娟：習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習的重要講話，闡釋了建設教育強國的重要意義，指明了教育強國建設的前進方向。我們要深入學習貫徹習近平總書記的重要講話精神，全面落實立德樹人根本任務，緊扣“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一教育根本問題，聚焦“探索海峽兩岸融合發(fā)展新路”“構(gòu)建更為緊密的中國—東盟命運共同體”等重大國家戰(zhàn)略需求，積極推動學科專業(yè)交叉融合，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)動態(tài)調(diào)整，努力推動信息技術(shù)與教育教學深度融合，以優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源賦能教育教學，進一步提高課程教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力培養(yǎng)富含閩南文化特質(zhì)、具有家國情懷、堪當民族復興大任的復合型人才。

馬克思主義學院院長陳再生：習近平總書記指出，建設教育強國的目的在于“培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才”，實現(xiàn)手段之一是“堅持改革創(chuàng)新，推進大中小學思想政治教育一體化建設，提高思政課的針對性和吸引力”。這是繼黨的二十大之后，習近平總書記再次強調(diào)“推進大中小學思想政治教育一體化建設”，也是對“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”教育根本問題的再次部署。作為中共福建省委教育工委重點馬克思主義學院，我們要牢記習近平總書記“辦好思政課，關鍵在教師”“建設教育強國，基點在基礎教育”的囑托，發(fā)揮學科優(yōu)勢和師資優(yōu)勢，牽手中小學思政課教師，推進課程共建、資源共享、科研共謀、隊伍共成長，為大中小學思想政治教育一體化內(nèi)涵式發(fā)展作出應有貢獻。

教育科學學院副院長黃亮：習近平總書記強調(diào)要加快建設教育強國，為中華民族偉大復興提供有力支撐，明確提出建設教育強國的基點在基礎教育。建設好基礎教育，就要按照習近平總書記的重要指示，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，扎實推進學前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。既要堅持按照中國式現(xiàn)代化的教育要求夯實基礎教育階段學生的知識基礎，也要激發(fā)他們崇尚科學、探索未知的興趣，培養(yǎng)其探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人夯好基、筑強魂！

閩南師范大學最美教師、生物科學與技術(shù)學院院長助理、校團委兼職副書記薛山：教育是立國之本，是強國之基。習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習的重要講話催人奮進、鼓舞人心。作為高校教師，我們要牢記立德樹人的光榮使命，明道、立德、治學、愛生，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人、啟智潤心，爭做新時代“四有”好老師；作為科研工作者，我們要培養(yǎng)和淬煉學生的大國工匠精神，引導學生堅定吃苦的決心，通過刻苦的努力和艱苦的付出，體會到苦盡甘來的科研幸福感與成就感；作為黨員干部，我們要將黨建、團建與專業(yè)、業(yè)務深度融合，用黨的初心使命感召青年，用黨的科學理論武裝青年，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基，為建設教育強國踔厲奮發(fā)、勇毅前行！

閩南師范大學最美教師、化學化工與環(huán)境學院黃旭光：習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話，再次凸顯了黨和國家對教育事業(yè)的高度重視。習近平總書記的講話深入闡述了建設教育強國的目標、任務和路徑，為高等教育的發(fā)展指明了方向。作為高校從事一線教學的教育工作者，我們要勇?lián)姑瑘猿植恍赣眯聲r代中國特色社會主義思想鑄魂育人，落實立德樹人根本任務，引導學生堅定理想信念，永遠聽黨話、跟黨走；要培養(yǎng)學生的探索性和創(chuàng)新性思維，源源不斷培養(yǎng)更多有志于從事科研事業(yè)的人才和高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

閩南師范大學最美教師、外國語學院陳紹戀：習近平總書記的重要講話，體現(xiàn)了黨中央對教育的高度重視，為教育強國建設指明了方向，讓我們高校教師倍感振奮，也進一步堅定了為黨育人、為國育才的初心和使命。我們要全身心投入教書育人的事業(yè)，用心呵護學生，塑造其靈魂、錘煉其品格，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，永遠聽黨話，跟黨走。要注重言傳身教，提升師德修養(yǎng)，提高專業(yè)水準，勇于創(chuàng)新教學方法，將課程思政融入育人全過程，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

文學院2021級學科教學（語文）專業(yè)研究生陳煜瑩：學習了習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話，我進一步深刻認識到教育是國之大計、黨之大計，加快建設教育強國，是中華民族偉大復興的有力支撐。作為一名即將步入教學崗位的學科教學專業(yè)研究生，我將努力學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素養(yǎng)，為今后從事教書育人工作打下扎實基礎；進一步堅定理想信念、練就堅毅品格，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，堅持學以致用，積極投入為社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的火熱實踐中，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。