為全面貫徹落實習近平總書記關于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要指示精神，營造和諧家庭新風尚的氛圍，10月29日至10月30日，連城縣委文明辦邀請閩南師范大學林美芳、索磊教授在實驗小學西城校區，開展為期兩天的家庭成長教育講座與大型體驗活動。全縣共200余名家長參加活動。

10月29日，林美芳教授為大家帶來了《回望您的內在小孩：與自己和好》的講座和現場體驗活動，引導家長們深入思考在與孩子共同成長過程中自身內在需求的表達與滿足，引發家長們的深思。林教授結合自身多年豐富的心理咨詢與臨床經驗，為現場的家長朋友帶來一場美的精神盛宴。她說，每個成人的內心里面都有一個內在小孩，這個內在小孩的狀態是多元的，他（她）是害羞的、脆弱的、自動自發的、有創造力的、神奇的、有智慧的。他（她）源自于兒時經驗存在于人們內心的一個心理實體。很多人的形體雖然長大了，卻因為小時候的一些基本需求沒有被滿足，或有被傷害的經驗，導致這些人的內心其實還存留者脆弱、受傷、需要被關注的狀態，這就是內在小孩。內在小孩很需要我們去理解他（她），并提供照顧和保護。接下來，林教授針對：認識你的內在小孩，他（她）的狀態如何？做了一個測試。最后，林教授開始一場與內在小孩接觸的催眠冥想活動。帶大家進入深層冥想，接觸自己的內在小孩。并為大家發放表達性媒材“改變卡”，透過抽牌卡的活動，進一步統整與內在小孩相遇的啟發，以提供新的洞見與提醒并與生活產生連結。

10月30日，索磊教授以“家庭生活教育與正面管教”為主題，向家長們介紹了家庭教育對孩子的影響，通過視頻方式，直觀地讓家長們認識到自己日常教育方式的不當所在，引發家長的反思。隨后，索磊教授結合自己的觀察記錄和案例，深入淺出地詮釋了什么是正面管教、為什么要正面管教、如何進行正面管教，講座內容非常貼近家長需求。重點就“正面管教”的教養方式，索磊教授告訴家長們應遵循和善而堅定、既不懲罰又不嬌縱的原則，通過“贏得合作的四個步驟”，按圖索驥，給家長們支了不少妙招，傳授了很多技巧。同時，索教授還與家長們進行了個別溝通，逐一為家長們答疑解惑，并且給大家布置了作業。相信家長們一定會把學習所得用于修正自己的親子溝通方式，讓孩子們在更溫馨的家庭環境下幸福健康地成長！

通過開展家庭成長教育講座和體驗活動，進一步提高了家長科學教子能力水平，助力推動形成全社會關注家庭教育的良好氛圍。大家紛紛表示受益匪淺，在今后要不斷學習、不斷反思，優質有效地陪伴孩子的成長。（連城縣委文明辦）

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