學生在“圓山開心農場”勞動教育實踐基地

閩南師范大學歷史地理學院積極探索“一站式”學生社區建設新模式，打造集社區黨建、社區文化、社區團隊、社區管理、社區服務、社區活動于一體的“六邊形”三全育人新矩陣，建設“鑄魂、修身、聚力、賦能、潤心、立德”六大工程，做好學生引路人、貼心人、知心人。

以社區黨建實施鑄魂工程

黨政領導班子帶頭到宿舍宣傳黨政方針，學生黨員自發帶動舍友及時收聽收看開學思政第一課、二十大實況、全國“兩會”直播等，多渠道傳輸紅色文化；除此，學院還將“傾聽紅色經典，回望黨史光榮”紅色歌曲競猜比賽、“愛黨心誠葵向日，祝福遞語意暖人”祝福寄語等活動搬到社區中、宿舍里，講好黨的故事，引導青年大學生聽黨話、跟黨走。

以社區文化涵育修身工程

一條條宿舍文化長廊，體現著歷史的發展、地理的變遷、文化的積淀、時代的進步。學院將黨的創新理論、專業知識等通過上墻的形式，呈現在學生眼前、浸潤到學生心底。同時，大力推動學生在社區進行專業學習研討，開展“尋找‘最美’筆記”和“我與專業的故事”等學科特色建設活動，涵養尊重知識、崇尚創新的優良學風，強化社區文化育人實效。

以社區團隊打造聚力工程

堅持以育人為目標，以學生為中心，打造“邊界清晰、覆蓋全面、管理靈活”的社區工作團隊，由師生黨員、學生干部掛鉤聯系宿舍，合理劃分小治理區域，凝聚力量共同解決好學生的“急難愁盼”。如：在社區工作團隊的共同努力下，順利完成2022級203名學生的跨校區宿舍搬遷工作；學生黨員學習幫扶29人次、黨員班主任下宿舍開展就業指導10余次等。

以社區管理推進賦能工程

師生跨班聯動、全員參與學生平安智慧社區建設。推行每日智慧晚歸打卡制度，實現學生社區的自我管理和數字化線上交流；通過教師定期走訪宿舍、學長學姐分片幫扶學弟學妹等方式，實現發現問題在社區、解決問題在社區、黨員發揮作用在社區。近半年來，在走訪中幫助協調解決宿舍硬件設施老舊，空調滴水等問題20件，在改善民生中提升學生幸福感、獲得感。

以社區服務保障潤心工程

成立“學院黨政領導－班主任／輔導員－班委－宿舍心理信息員四位一體”的心理健康服務體系，在社區開設“心靈信箱”板塊，幫助學生解答心理困惑，解決心理困擾。組織新生宿舍開展“破冰之旅，攜手奮進”心理系列解壓活動，常態化推進“心語共鳴、蕩滌心靈”心聲電臺、“525心理健康文化節”等活動，助力學生健康成長，提升三全育人使命溫度，打造社區溫馨溫情心靈港灣。

以社區活動提升立德工程

勞動教育是最自然的德育課。歷史地理學院以實踐為核心，扎實構建以學生成長為中心的育人體系，打造具有學院特色的育人項目。充分利用圓山校區地緣優勢，與教務處共建“圓山開心農場”勞動教育實踐基地，以宿舍為單位劃分“責任田”，引導學生在翻地、除草、種菜、澆水、施肥中體悟“勞動最光榮、奮斗最幸福”的真諦，以勞動育人推進學院人才培養質量的提升。（方燦瑩 文／圖）

http://zzpd.fjsen.com/wap/2023-08/22/content_31393974.htm