閩南師范大學(xué)黨委始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平和工作能力、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要途徑，從制度建設(shè)、學(xué)習(xí)主題主線(xiàn)、方式方法、成果轉(zhuǎn)化等方面下功夫，推動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)量持續(xù)提升，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。

聚焦制度建設(shè)，在學(xué)習(xí)機(jī)制上建約束

學(xué)校出臺(tái)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)機(jī)制、進(jìn)一步提高黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)、巡聽(tīng)旁聽(tīng)辦法等文件，從體制機(jī)制、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面加強(qiáng)制度建設(shè)。明確規(guī)定黨委書(shū)記是中心組學(xué)習(xí)第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方案等進(jìn)行審核把關(guān)，親自主持中心組學(xué)習(xí)會(huì)，帶頭學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容、帶頭做研討交流。每年印發(fā)年度黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求進(jìn)行規(guī)范。將二級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況納入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制檢查，1+X督查，校內(nèi)巡察，每年由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)二級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)開(kāi)展巡聽(tīng)旁聽(tīng)，下發(fā)《關(guān)于各二級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況的通報(bào)》，督促二級(jí)黨委嚴(yán)格落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，推動(dòng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度化規(guī)范化。

聚焦學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做實(shí)功

堅(jiān)持“第一議題”制度，將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，科學(xué)確定內(nèi)容，注重集體研討，提升理論學(xué)習(xí)深度。2024年，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展集體學(xué)習(xí)16次，帶動(dòng)二級(jí)黨委理論中心組學(xué)習(xí)372次。中心組成員圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面建設(shè)高水平師范大學(xué)”“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化中彰顯高校擔(dān)當(dāng)”等12個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展集體研討，在相互交流啟發(fā)中不斷深化思想認(rèn)識(shí)。舉辦校領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班3期，中心組成員專(zhuān)題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述、關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話(huà)重要指示批示精神等重點(diǎn)內(nèi)容。堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理，聚焦學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題主線(xiàn)，為中心組成員訂閱習(xí)近平《論教育》、《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》等理論讀物9冊(cè)，中心組成員在深學(xué)細(xì)研中提升覺(jué)悟境界。

中心組成員進(jìn)行集體研討

聚焦方式方法，在學(xué)習(xí)形式上謀創(chuàng)新

在以集體研討為主要學(xué)習(xí)形式的基礎(chǔ)上，注重創(chuàng)新方式方法，提升學(xué)習(xí)實(shí)效性。一是集中培訓(xùn)深入學(xué)。采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合方式，組織中心組成員參加省委黨校舉辦的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神等專(zhuān)題培訓(xùn)班及中國(guó)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、福建干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神”“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育”等網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班6期，充分利用線(xiàn)下集中時(shí)間和互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等平臺(tái)深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。二是參觀考察沉浸學(xué)。組織校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員前往毛主席率領(lǐng)紅軍攻克漳州紀(jì)念館、漳州反腐倡廉警示教育基地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，學(xué)習(xí)先烈的革命精神，以及新時(shí)代我黨推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的工作成效，進(jìn)一步錘煉黨性忠誠(chéng)，牢筑思想之基。各二級(jí)黨委理論中心組到谷文昌紀(jì)念館、漳浦新時(shí)代農(nóng)村基層黨建研究基地等開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)14次。三是專(zhuān)家報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)。邀請(qǐng)省委巡視五組副組長(zhǎng)張金雄，廈門(mén)大學(xué)黨委常委、宣傳部/教師工作部部長(zhǎng)高和榮教授等為中心組作黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、高校意識(shí)形態(tài)工作等專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告4場(chǎng)，各二級(jí)黨委邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展輔導(dǎo)報(bào)告23場(chǎng)，有力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)。四是調(diào)研交流借智學(xué)。中心組成員分別率團(tuán)到英國(guó)、意大利、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭等多所高校訪問(wèn)交流，到福建農(nóng)林大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、湖南第一師范學(xué)院、贛南師范大學(xué)、江西理工大學(xué)等省內(nèi)外高?？疾?，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，并深入學(xué)校二級(jí)單位調(diào)研。圍繞“找準(zhǔn)定位、發(fā)揮特色，加快建設(shè)高水平師范大學(xué)，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)”主題開(kāi)展調(diào)研成果交流，鞏固學(xué)習(xí)成效。

到毛主席率領(lǐng)紅軍攻克漳州紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)

聚焦成果轉(zhuǎn)化，在學(xué)以致用上見(jiàn)實(shí)績(jī)

中心組注重將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新突破的舉措和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)。一是轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力。推動(dòng)舉辦“國(guó)家統(tǒng)一與兩岸同胞中華民族共同體意識(shí)建構(gòu)”漳州論壇、2024年福建省“弘揚(yáng)教育家精神，引領(lǐng)基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展”研討會(huì)等學(xué)術(shù)會(huì)議20多場(chǎng)，持續(xù)為教育強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)“閩南師大力量”。2024年，中央電視臺(tái)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、福建日?qǐng)?bào)等主流媒體共報(bào)道學(xué)校重要工作近600篇（次），其中國(guó)家級(jí)平臺(tái)報(bào)道52篇（次）。二是轉(zhuǎn)化為發(fā)展成效。推動(dòng)黨建思政工作提質(zhì)增效，建立首個(gè)由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任支部書(shū)記的科研平臺(tái)黨支部，獲評(píng)全國(guó)、全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記“強(qiáng)國(guó)行”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，獲省級(jí)黨建工作優(yōu)秀成果11項(xiàng)。獲評(píng)全國(guó)“八五”普法中期表現(xiàn)突出單位；獲學(xué)習(xí)馬克思主義理論“一‘馬’當(dāng)先”知識(shí)競(jìng)賽、思想政治工作精品項(xiàng)目、全國(guó)全省“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”等活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)、立項(xiàng)40多個(gè)。推動(dòng)學(xué)科建設(shè)、特色辦學(xué)等取得新突破，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、馬克思主義理論等3個(gè)學(xué)科入選“軟科中國(guó)最好學(xué)科排名”；獲批19個(gè)學(xué)位授予點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)所有二級(jí)學(xué)院碩士點(diǎn)全覆蓋；獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目4項(xiàng)、獲社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)；與漳州市共建“世界閩南文化交流研究漳州中心”，組織兩岸師生攜手打造閩南文化系列作品100余部；《臺(tái)灣通史》獲教育部第九屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；入選“中國(guó)-東盟千校攜手計(jì)劃”、“中非大學(xué)聯(lián)盟”交流機(jī)制、中阿高?！?0+10合作計(jì)劃”成員高校。三是轉(zhuǎn)化為理論成果。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員的理論根基進(jìn)一步夯實(shí)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法解決發(fā)展中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力和水平得到了較大提高。校黨委書(shū)記李順興將理論學(xué)習(xí)用于指導(dǎo)學(xué)校在促進(jìn)兩岸融合發(fā)展中的實(shí)踐探索，在《中評(píng)月刊》發(fā)表3篇理論文章，其他班子成員發(fā)表論文3篇。2024年，校黨委班子成員為基層理論宣講14場(chǎng)次。

https://www.sizhengwang.cn/a/dxjy_djtz/241231/1990830.shtml

https://t.m.youth.cn/transfer/index/url/pinglun.youth.cn/ll/202501/t20250114_15771710.htm

https://share.fjdaily.com/displayTemplate/news/newsDetail/1159/3014525.html?isShare=true&advColumnId=1159&linkV=1735565340000

https://fujian.eol.cn/fjgd/202501/t20250101_2649303.shtml

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http://www.zznews.cn/system/2025/01/15/031286739.shtml