走進閩南師范大學(xué)的工程實踐中心，問起“智能餐廳”，學(xué)生們都會豎起大拇指夸獎。就是這樣一個物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計作品，在今年6月份舉辦的全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽（TI杯）華南分賽區(qū)決賽中獲得特等獎，緊接著又在8月份拿下TI全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽全國一等獎。它的設(shè)計者是四位來自閩南師大物理與信息工程學(xué)院的大四學(xué)生——陳國文、陳梅江、吳輝煌和孔海鯤。

　　昨日下午，記者采訪了這個“最強戰(zhàn)隊”，聊起他們設(shè)計背后的故事。

　　“我們的設(shè)計靈感其實來源于生活。餐廳是生活中一個重要的場所，解決人們的吃飯問題。”團隊成員之一的陳國文娓娓道來，他們設(shè)計“智能餐廳”，靈感就源于平時在餐廳就餐，常常需要排隊。他們就從方便顧客的角度考慮設(shè)計。他們的理想餐廳應(yīng)是這樣的——沒有服務(wù)員、沒有清潔工，卻可以通過科技手段滿足顧客的一切要求。他們希望在一個理想的餐廳里，顧客可以事先在網(wǎng)上訂餐，機器人自動將顧客所點餐飲送至桌前，在顧客用完餐后自動收走餐具，清潔環(huán)境。餐廳內(nèi)的溫度和亮度也是自動調(diào)節(jié)的，讓顧客享受最人性化的服務(wù)。

　　有了初步構(gòu)想，四個小伙伴開始把靈感具象化。他們首先將自己的設(shè)計命名為“智能餐廳”。他們將餐廳的組成細分為四個部分，分別是點菜系統(tǒng)、廚房端系統(tǒng)、自動送餐系統(tǒng)以及自動清潔系統(tǒng)。“當(dāng)用客戶端來點菜的時候，廚房端就會有相關(guān)信息，通過智能送餐車，送菜到相應(yīng)桌子。當(dāng)客戶吃完后，清潔系統(tǒng)將回收餐具垃圾。還有溫控系統(tǒng) ，就是當(dāng)顧客走進餐廳，顧客所處位置的燈會自動亮起來。再有就是智能洗地車，我們可以通過無線控制何時洗地，這同樣節(jié)省了人力資源。”

　　確定了方案之后，四個人著手進行設(shè)計。然而設(shè)計的過程并非一帆風(fēng)順。“我們在設(shè)計點菜系統(tǒng)時就遇到一些問題，其中涉及到一些我們還比較生疏的知識，指導(dǎo)老師給了我們許多幫助。”陳國文說，在對點菜系統(tǒng)、智能送餐車與智能洗地車進行連接時，在連接程序上出現(xiàn)了一些bug，為了解決這些問題，他們通宵編寫代碼，反復(fù)調(diào)試程序，終于攻克了這些問題。

　　能在全國大賽上獲獎，離不開團隊成員的密切配合。四個哥們先是一同系統(tǒng)地學(xué)習(xí)無線通訊方面的知識，而后分工設(shè)計：有人負責(zé)做系統(tǒng)，有人負責(zé)對系統(tǒng)進行完善，有人負責(zé)網(wǎng)絡(luò)連接，有人負責(zé)智能車方面的設(shè)計制作，而指導(dǎo)老師進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

　　學(xué)校為他們提供了自由寬松的平臺。每個學(xué)期都有相應(yīng)的動手類的課程設(shè)計，老師們會帶他們參加一些省級賽事，學(xué)校還為學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)作提供硬件方面的支持。“我們做這些屬于愛好，而且我們對技術(shù)發(fā)明很感興趣，電子智能化的感覺比較炫酷。”陳國文和他的伙伴說，做出好的設(shè)計要有靈感，除開知識的積累和意志的堅持，當(dāng)然還要以人為本。能夠在全國大賽上獲獎，他們感到很興奮。

四哥們展示“智能餐廳”組成部分。

　　⊙記 者 徐鏡正 方一凡  通訊員 謝麗卿 文/圖

 2014-09-25 09 |  社會新聞 
http://218.6.92.114:88/html/2014-09/25/content_302862.htm 

http://edu.gmw.cn/newspaper/2014-09/25/content_101107231.htm
http://i.fjsen.com/2014-09/25/content_14944199.htm