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深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專欄

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深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專欄

我校師生熱議黨的二十屆三中全會(huì)
作者:     文章來(lái)源:宣傳部      點(diǎn)擊次數(shù):      更新時(shí)間:2024-07-20 10:58      

7月15日至18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行,全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》。全會(huì)公報(bào)公布后,在學(xué)校引發(fā)熱烈反響。大家一致認(rèn)為,黨的二十屆三中全會(huì)奏響了新時(shí)代“進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化”的最強(qiáng)音,要把深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,鼓足干勁抓機(jī)遇,擔(dān)當(dāng)實(shí)干謀發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)高校力量。

校黨委書(shū)記、校長(zhǎng) 李順興:

此次黨的二十屆三中全會(huì)審議了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》,科學(xué)謀劃了圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革的總體部署,為我們?nèi)嫔罨母铮愿叩冉逃哔|(zhì)量發(fā)展助力中國(guó)式現(xiàn)代化指明了方向。閩南師范大學(xué)將以黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、全面深化改革,以新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)未來(lái)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重整帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈、人才鏈、教育鏈“五鏈融合”的機(jī)遇與挑戰(zhàn),聚焦科學(xué)技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì),動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科設(shè)置,努力培養(yǎng)國(guó)家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才,提升服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的能力。堅(jiān)持“為黨育才,為國(guó)分憂,為家導(dǎo)航”的辦學(xué)核心價(jià)值,充分發(fā)揮學(xué)校“閩南文化+學(xué)科專業(yè)+教師教育”協(xié)同創(chuàng)新的辦學(xué)特色,以高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)兩岸產(chǎn)業(yè)融合和文教交流,更好地服務(wù)國(guó)家統(tǒng)一大業(yè)。

宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng) 徐繼紅:

黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《決定》,是我們黨歷史上又一重要綱領(lǐng)性文件,為高校全面深化改革,助力中國(guó)式現(xiàn)代化指明了方向。我們將把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù),緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)全會(huì)精神的宣傳宣講和黨的創(chuàng)新理論武裝,凝聚起深化學(xué)校各領(lǐng)域改革的思想共識(shí)和強(qiáng)大精神力量;發(fā)揮宣傳矩陣融合聚力作用,貫通數(shù)字化傳播方式,創(chuàng)新話語(yǔ)表達(dá),讓全會(huì)精神入腦入心入行,推動(dòng)黨的二十屆三中全會(huì)精神在學(xué)校落地落實(shí)、開(kāi)花結(jié)果,為高等教育助力中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。

學(xué)生處處長(zhǎng)、校團(tuán)委書(shū)記 蔡斌:

黨的二十屆三中全會(huì)重點(diǎn)研究進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化問(wèn)題,并審議《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《決定》內(nèi)容,我深刻認(rèn)識(shí)到全面深化改革既是思想理論的深刻變革,又是國(guó)家制度和治理體系的深刻變革,更是一場(chǎng)人民廣泛參與的深刻變革。新征程上繼續(xù)推進(jìn)全面深化改革離不開(kāi)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),只有堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能確保中國(guó)式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)。作為高校教育工作者,我們要堅(jiān)持以學(xué)生為中心,錨定工作中的難點(diǎn)、堵點(diǎn),把工作重心放到解決實(shí)際問(wèn)題上來(lái),為學(xué)生全面發(fā)展提供更加良好的環(huán)境和支持;要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷完善學(xué)生工作體系,拓展學(xué)生管理渠道,在深化和加強(qiáng)學(xué)生教育管理工作的規(guī)劃和改革中,扎實(shí)推進(jìn)立德樹(shù)人工作。

教務(wù)處處長(zhǎng) 汪慶祥:

三中全會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史中歷來(lái)具有重要意義,標(biāo)志著中國(guó)未來(lái)一段歷史時(shí)期在改革和開(kāi)放方面的規(guī)劃。在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)的背景下,此次全會(huì)提出圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革,這不僅象征著中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)入新的歷史時(shí)期,也表明中國(guó)決心以更大的力度和更具體的政策攻堅(jiān)克難,推動(dòng)國(guó)家的全面發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放。作為一名高校教育工作者,我將進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)全面深化高等教育綜合改革的重要性緊迫性,把握科技演進(jìn)趨勢(shì)、瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)特色,著力提升課程教材質(zhì)量和教學(xué)水平,努力在推動(dòng)學(xué)校“雙一流”建設(shè)等方面取得新成效,爭(zhēng)當(dāng)高等教育綜合改革排頭兵。

商學(xué)院黨委書(shū)記 周霖:

進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和智慧推進(jìn)全面深化改革,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)嶄新局面,中國(guó)式現(xiàn)代化取得了重大成果。7月15日,黨的二十屆三中全會(huì)在人民群眾的期盼中召開(kāi),對(duì)進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出戰(zhàn)略部署,這是我們?cè)谌娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上矗立起的新的里程碑,前景光明,未來(lái)廣闊。作為高校教育工作者,我們要大膽向改革創(chuàng)新要?jiǎng)恿Γo密結(jié)合新商科學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),把握教育、科技、人才一體推進(jìn)的內(nèi)在規(guī)律,在中國(guó)式現(xiàn)代化的進(jìn)程中找準(zhǔn)定位、明確方向,對(duì)接國(guó)家需求,優(yōu)化專業(yè)布局,夯實(shí)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等職能,探索新商科教育特色發(fā)展道路,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)砥礪奮進(jìn)。

物理與信息工程學(xué)院院長(zhǎng) 陳志翔:

黨的二十屆三中全會(huì)是全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化征程中召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)緊跟時(shí)代步伐,順應(yīng)實(shí)踐發(fā)展,突出問(wèn)題導(dǎo)向,在新的起點(diǎn)上推進(jìn)各方面創(chuàng)新。作為一名高校教育工作者,我備受鼓舞,必將緊緊抓住閩南師范大學(xué)工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%的契機(jī),銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,帶領(lǐng)學(xué)院全體師生主動(dòng)融入國(guó)家和省市的發(fā)展戰(zhàn)略,形成多學(xué)科交叉融合的發(fā)展態(tài)勢(shì),爭(zhēng)取在芯片制造與器件封裝、光通信與智能照明、人工智能+閩南文化等領(lǐng)域取得一批具有應(yīng)用價(jià)值的科研成果,為助力新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)高校應(yīng)有力量。

教育與心理學(xué)院黨委副書(shū)記 楊君玉:

黨的二十屆三中全會(huì)聚焦進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化問(wèn)題,審議《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》,以“進(jìn)一步全面深化改革”和“推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化”為主題詞的新時(shí)代奮進(jìn)強(qiáng)音再次響徹神州大地。改革開(kāi)放四十六年來(lái),我們敞開(kāi)國(guó)門(mén),擁抱世界,我們黨和國(guó)家在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得了舉世矚目的成就。在深刻感受到黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性的同時(shí),我更加堅(jiān)定了個(gè)人的信仰和追求。在今后的工作中,我將堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),順著改革開(kāi)放的大潮,沿著習(xí)近平總書(shū)記指明的方向,堅(jiān)持育人為本的教育理念,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,為國(guó)家和民族培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

思想政治理論課教師 姚禹:

黨的二十屆三中全會(huì)于7月15日在北京隆重召開(kāi)。會(huì)議聚焦全面深化改革,旨在通過(guò)生產(chǎn)關(guān)系的深刻調(diào)整與優(yōu)化,構(gòu)建與新質(zhì)生產(chǎn)力相契合的新型生產(chǎn)關(guān)系體系,加速中國(guó)式現(xiàn)代化的步伐。全會(huì)的各項(xiàng)改革決策,將進(jìn)一步鞏固并拓展中國(guó)式現(xiàn)代化的成就,為世界貢獻(xiàn)更加豐富的中國(guó)智慧與中國(guó)方案,推動(dòng)人類文明邁向更加繁榮與和諧的新階段。作為高校思政課教師,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神,向?qū)W生闡明中國(guó)式現(xiàn)代化鮮明特色的深刻內(nèi)涵,積極探索講好中國(guó)式現(xiàn)代化鮮明特色的教學(xué)實(shí)踐路徑,提升課程的針對(duì)性和實(shí)效性,強(qiáng)化青年學(xué)生自覺(jué)投身社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。

校“青馬工程”青年干部培訓(xùn)班學(xué)員、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記 梁燕輝:

改革不停頓,開(kāi)放不止步。黨的二十屆三中全會(huì)站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對(duì)進(jìn)一步全面深化改革提出明確要求,強(qiáng)調(diào)要緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持全面深化改革,扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。作為共青團(tuán)干部,應(yīng)切實(shí)提高自身政治站位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十屆三中全會(huì)精神上來(lái),樹(shù)立黨旗所指就是團(tuán)旗所向的高度自覺(jué),錨定目標(biāo)任務(wù),深化團(tuán)的改革發(fā)展,激發(fā)團(tuán)員青年建功新時(shí)代的信心和干勁,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。

馬克思主義學(xué)院2023級(jí)馬克思主義中國(guó)化研究專業(yè)研究生 張小敏:

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神,我深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本保證,必須堅(jiān)持黨中央對(duì)進(jìn)一步全面深化改革的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。作為一名馬克思主義中國(guó)化專業(yè)的在讀研究生,我將不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),積極成為“大思政課”的參與者和踐行者,從“講道理”到“把道理講清楚”,傳播好黨的基本理論、基本路線、基本方略,講好黨的百年奮斗故事,深入研究黨的創(chuàng)新理論,為新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程貢獻(xiàn)青春力量。

文學(xué)院2022級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)專業(yè)本科生 陳彥貞:

黨的二十屆三中全會(huì)審議了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》。《決定》深入分析了推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化面臨的新情況新問(wèn)題,科學(xué)謀劃了圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革的總體部署,是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。作為一名在校師范生,我將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育領(lǐng)域的全面深化改革帶來(lái)的教育理念和教育模式的深刻變革。立足當(dāng)下,一方面師范生應(yīng)當(dāng)苦練本領(lǐng),不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備;另一方面也要勇于實(shí)踐,在微格實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)支教和各類志愿服務(wù)中增長(zhǎng)才干,緊跟教育改革步伐,以最優(yōu)狀態(tài)迎接全面深化改革新階段。

(文:各單位

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