11月18日，第二屆海峽兩岸（漳州）教育融合發展研究生論壇暨第四屆海峽兩岸（漳州）鄉村教育與行動研究研討會在漳州召開。來自廈門大學、東北師范大學、臺灣輔仁大學、東華大學等11所高校師生和兩岸中小學一線教師、社會工作者共150余人參會。閩南師范大學黨委常委、副校長林致遠，臺灣行動研究學會創會理事長、四川文化藝術學院心理與教育學院院長夏林清出席開幕式并致辭。開幕式由閩南師范大學教育與心理學院黨委書記鄭文海主持。

林致遠在致辭中表示，閩南師范大學創辦60余年來，不忘立校初心，主動服務國家重大戰略，充分發揮對臺區位優勢，聚焦兩岸鄉村教育，深耕祖地文化，整合優勢資源，在拓寬兩岸教育融合發展路徑、夯實兩岸青年心靈契合平臺、構筑服務祖國統一人才高地等方面取得了豐碩成果。此次研討會的召開，兩岸師生和社會工作者共聚一堂，從多重視角相互參看，共同探討教育融合發展的問題，將為進一步推動學校學科建設和研究生教育、推進兩岸教育融合發展之路貢獻學術智慧。夏林清教授指出，在推進海峽兩岸教育融合發展和行動研究過程中，長期關切一線教師成長的專業社群能夠發揮重要的引領作用，今后要持續加強兩岸行動研究領域的交流與合作，深化兩岸教育的融合發展。

本次會議主題為“兩岸城鄉教育融合發展的互學共鑒”，共設兩岸鄉村學校特色教育實踐的行動研究、兩岸鄉村教師成長敘說探究、兩岸流動家庭兒童教育家校社協作的行動研究、勞動疊影教育論壇、兩岸校園教育輔導的社會實踐與專業實踐、兩岸兒童生命教育的實踐探索等6個專題論壇，9場主題報告，23場分享報告，另設有2個工作坊。

（文：孔凡芳 圖：唐乾煌）