東南網(wǎng)漳州4月7日訊(通訊員 閩師萱)近日,閩南師范大學教育科學學院心理系楊海波副教授、博士以第一作者兼通訊作者身份在國內心理學一級權威期刊《心理學報》上發(fā)表《片段再認任務在內隱序列學習研究中的有效性檢驗》一文(參見,心理學報,2016,48(3),230-237),是目前教科院心理學系第一篇發(fā)表在心理學權威期刊《心理學報》上的文章。
該文采用行為實驗的方式,以序列生成任務為效標,通過兩個實驗來檢驗片段再認任務的效度和敏感性。結果發(fā)現(xiàn),與序列生成任務相比,片段再認任務是一種高效而靈敏的測量工具。
《心理學報》是中國心理學會和中國科學院心理研究所主辦,科學出版社出版,主要發(fā)表我國心理學家最新、最高水平的心理學科技論文。在國內,《心理學報》是心理學唯一一家一級核心期刊,對于國內從事心理學科研的工作者、教師及學生來說具體重要的參考和指導價值。在國際上,《心理學報》的文章摘要被美國出版的、在世界上有重要影響的《Psychological Abstract》和心理科學光盤(PsychINFO)所收錄,體現(xiàn)了國內心理學發(fā)展的最高水平。
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